Evaluasi Kurikulum

Evaluasi kurikulum dilaksanakan berdasarkan hasil analisis dan dukungan Fakultas Tarbiyah terhadap pengembangan (perencanaan, penyusunan, pelaksanaan, pemantauan dan penilaian) kurikulum Program Studi Tadris IPA Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare, sebagai berikut:

No	Capaian	Analisis Keberhasilan/Ketidakberhasilan	Akar Masalah	Faktor Pendukung / Penghambat
1	Fakultas Tarbiyah bersama dengan Program Studi Tadris IPA memiliki kebijakan tentang penyusunan, pelaksanaan, evaluasi, dan perbaikan kurikulum Program Studi Tadris IPA (termasuk kebijakan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka), dan pelaksanaannya secara konsisten	Terdapat pedoman pengembangan kurikulum dan pedoman pelaksanaan MBKM yang disediakan oleh LPM, namun belum menyesuaikan dengan Permenristek Dikti Nomor 53 Tahun 2023.	Belum dilaksanakan pemutakhiran SPMI IAIN Parepare berdasarkan Permenristek Dikti Nomor 53 Tahun 2023.	Pendukung: Pelibatan Wakil Rektor 1, Kapus Pengembangan Kurikulum dan SDM, Dekan, Wakil Dekan 1 dan Ketua Program Studi dalam penyusunan pedoman pengembangan kurikulum Lingkup IAIN Parepare Penghambat: Pemutakhiran Pedoman Pengembangan kurikulum menyesuaikan dengan durasi waktu pemutakhiran SPMI IAIN Parepare.
2	Fakultas Tarbiyah memberikan dukungan kepada Program Studi Tadris IPA untuk menyusun, melaksanakan, mengevaluasi, dan memperbaiki kurikulumnya (penyusunan kurikulum MBKM) dalam bentuk pemberian dana, pendampingan, dan penyediaan pakar yang relevan.	Fakultas Tarbiyah memberikan dukungan kepada Program Studi Tadris IPA dalam bentuk pemberian dana untuk penyusunan kurikulum MBKM Pemutakhiran kurikulum didampingi oleh Kapus Pengembangan Kurikulum dan SDM bersama dengan Wadek I Fakultas Tarbiyah Fakultas Tarbiyah menghadirkan pakar pendidikan seperti Prof. Dr. H. Fajri Ismail, M.Pd, Bagus Jati Santoso, Ph.D, serta dosen, alumni, mahasiswa, dan Asosiasi Dosen Tadris IPA Indonesia (ADRISPAI)	Tidak Ada	Pendukung: Pelibatan pemangku kepentingan internal (pimpinan fakultas Tarbiyah, dosen, tendik, dan mahasiswa), eksternal (stakeholder, alumni, mitra), dan tim ahli dalam workshop pemutakhiran kurikulum. Pengalokasian anggaran pemutakhiran kurikulum berdasarkan hasil evaluasi dalam perencanaan program kerja di kegiatan pra raker Fakultas Tarbiyah.
3	Fakultas Tarbiyah bersama dengan Program Studi Tadris IPA memiliki dokumen yang sangat lengkap, sangat koheren, sangat relevan, dan sangat mutakhir.	Dokumen kurikulum Program Studi Tadris IPA disusun berdasarkan pedoman pengembangan kurikulum MBKM. Dokumen kurikulum Program Studi Tadris IPA memiliki tujuan yang spesifik dan terukur, mengarah pada pencapaian kompetensi pendidikan IPA. Kurikulum Program Studi Tadris IPA mengikuti perkembangan terbaru dalam bidang pendidikan dan mempertimbangkan kebutuhan mahasiswa serta tuntutan masyarakat dan dunia kerja.	Tidak Ada	Pendukung: Terdapat kebijakan penyusunan kurikulum MBKM. Pelibatan asosiasi, pemangku kepentingan dalam penyusunan kurikulum perumusan visi keilmuan dan CPL Program Studi serta PM menyediakan petunjuk teknis.

Tindak Lanjut Terhadap Kurikulum dan Perangkat Pembelajaran

Hasil Evaluasi / Faktor Penghambat	Tindak Lanjut	Waktu Pelaksanaan
Kebijakan terbaru tentang penjaminan mutu pendidikan tinggi Permendikbud No 53 Tahun 2023 perlu disosialisasikan dan sekaligus diimplementasikan.	LPM bersama Fakultas Tarbiyah melakukan pemutakhiran pedoman pengembangan kurikulum MBKM berbasis OBE yang merujuk kepada Permendikbud No 53 Tahun 2023.	November 2024